MPPL: PENGEMBANGAN WEB BAPINGER UNTUK DATABASE BUKU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MYSQL


PENGEMBANGAN WEB BAPINGER UNTUK DATABASE
BUKU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MYSQL

 

Guna memenuhi Tugas Manajemen Proyek Perangkat Lunak

di Jurusan Teknik Informatika

 

 Disusun oleh :

Kelompok 3 Kelas A

0607055 – Anisa Andini – Project Manager

0607052 – Acep Mulyana – Documenter

0607033 – Tina Agustin – Programmer

0607054 – Melinda Fatimah – Analyst

0607042 – Roni Wahyu Gunawan – Tester

 

UNIVERSITAS WIDYATAMA

BANDUNG

 

Pengembangan Web Bapinger untuk Database Buku Sekolah Menengah Pertama dengan MySql

 

Ringkasan Eksekutif

Web Bapinger merupakan web penddikan yang berisikan mengenai informasi yang berhubungan dengan dunia pendidikan sekarang ini. Perkembangan teknollogi internet yang pesat memungkinkan kita memiliki akses yang cepat terhadap informasi yang kita butuhkan. Internet menyajikan informasi tanpa dibatasi ruang dan waktu dimana hal ini tidak bisa lepas dari adanya web sebagai sumber informasi di intenet.

Dengan adanya web Bapinger yang menyediakan berbagai informasi khususnya mengenai informasi dunia pendidikan, diharapkan bisa memenuhi kebutuhan akan informasi dalam hal ini informasi data buku pelajaran SMP.

Dalam web Bapinger terdapat berbagai nformasi, salah satunya yaitu informasi data buku pelajaran SMP. Untuk memberikan informasi yang lebih data buku tersebut terdiri dari dua bahasa yakni bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Selain bahasa informasi yang ada pada data buku yakni informasi an terdiri dari : judul buku, pengarang, penerbit dan tahun terbit. Informsi data buku SMP ini dilengkapi dengan gambar sampul buku. Untuk memudahkan pencarian informasi, data buku dikelaskan kedalam tiga kelas yang terdiri dari kelas vii untuk data buku SMP kelas 1, kelas viii untuk data buku SMP kelas 2 dan kelas ix untuk data buku SMP kelas 3. 

<iframe width=”600″ height=”400″ src=”http://www.youtube.com/embed/vDs0Pl710ZM” frameborder=”0″ allowfullscreen></iframe>

Print Friendly, PDF & Email

Pojok Pendidikan Mengabdi: Terima Kasih Kami Untuk Pendidik Dengan Sepenuh Hati

Guru-guru bersemangat belajar dibimbing Pojok Pendidikan

Selama dua minggu kami melakukan program “Pojok Pendidikan Mengabdi: Terima Kasih Kami Untuk Pendidik Dengan Sepenuh Hati“. Kemarin tim @pojokpendidikan melanjutkan diskusi minggu ke-2 bersama 40 guru SD se-kecamatan Cileunyi Bandung dan program ini akan berlanjut selama 1 tahun di 2012 nanti. 

Bagi salah satu punggawa @asyadeeq: “Ini adalah sarana bagi yg mau mencoba bagaimana rasanya mengajar para guru”. Ya biasanya kita yang memperoleh ilmu pengetahuan dari ibu bapak guru, sekarang kami dengan sabar membimbing mereka dengan keahlian  tentang filosofis pendidikan, dasar komputer dan psikologi pendidikan (plus Hypno-Teaching dari Iwan Ardi Priyana).

Sedangkan @djadjas menimpalinya dengan menyitir tag-line PMI: “Setetes ilmu, nyawa pendidikan buat guru”. Maksudnya apa yang kami lakukan adalah sesuatu yang mungkin kecil, namun sangat berarti bagi mereka yang mencoba meningkatkan kualitas, dedikasi dan kecintaan pada profesi pendidikan dasar yang sangat penting ini. Ia menambahkan ini adalah suatu gerakan yang menurut Chairil Anwar: “Aku suka pd mereka yg berani hidup”.

Tidak lupa dorongan dari punggawa lain seperti @dausgonia, “Semangat untuk team @pojokpendidikan yang kembali ke cileunyi untuk pelatihan ke Guru-guru SD :)” dan komentar @chairaniuni, “Tugas negara mencerdaskan kehidupan bangsa.” 

Acara ini sukses berkat keterlibatan dan dorongan dari semua punggawa Pojok Pendidikan. Bahkan ucapan khidmat disampaikan salah satu Pupuhu @tsauri28, “Terima kasih untuk Pa @djadjas,  @Aji_didot, @asyadeeq dan @KresnaRebels yang sudah rela pulang hujan-hujanan dari acara ini. Tetap semangat!” 🙂

Terakhir perlu direnungkan apa yang disampaikan @Aji_didot pada gerakan @pengajarmuda: “Secara konstitusional pendidikan adalah tugas negara. Secara moral, mendidik adalh tugas setiap orang terdidik”

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=QcnzHlcfvPU?rel=0&w=640&h=450]

Print Friendly, PDF & Email

Bapinger Solution: Wireless Security

DEFINITION

  1. The protection of networks and their services from unauthorized modification, destruction, or disclosure. Network security provides for assurance that a network performs its critical functions correctly and there are no harmful side effects. (US Army Information Assurance Security Officer (IASO) / http://ia.gordon.army.mil/iaso/default.htm).
  2. Computer security is the effort to create a secure computing platform, designed so that agents (users or programs) can only perform actions that have been allowed. This involves specifying and implementing a security policy. The actions in question can be reduced to operations of access, modification and deletion. Computer security can be seen as a subfield of security engineering, which looks at broader security issues in addition to computer security. (Wikipedia / en.wikipedia.org/wiki/Network_security) 

TELECOMMUNICATION NETWORK SECURITY 

Quote from Houlin Zhao, Director of the Telecom Standardization Bureau, ITU : “All businesses face pressure to increase revenue and reduce costs. And in the face of this pressure, security is often sidelined as non-essential. But investment in security is money in the bank. And investment in the making of security standards means that manufacturers and service providers can be sure that their needs and views are taken into account. “ (http://www.itu.int/ITU-T/lighthouse/articles/ecta- 2004.html)

[slideshare id=2670038&doc=bapingernetworksecurity-07dec09-091207184130-phpapp02]

Print Friendly, PDF & Email